学党史修师德守初心党课讲稿(7篇)学党史修师德守初心党课讲稿 2021年大学生守初心践初心担使命党课讲稿 【编辑按】历史是厚重的教科书,是最好的营养剂,也是迷失方向时的清醒剂。2021年12月下面是小编为大家整理的学党史修师德守初心党课讲稿(7篇),供大家参考。
篇一:学党史修师德守初心党课讲稿
2021年大学生守初心践初心担使命党课讲稿
【编辑按】历史是厚重的教科书,是最好的营养剂,也是迷失方向时的清醒剂。2021年12月16日,由中共中央党史和文献研究院编辑的同志《论坚持全面依法治国》一书出版发行…为您整理了《2021年大学生守初心践初心担使命党课讲稿》,给您在日常工作学习中借鉴。
历史是厚重的教科书,是最好的营养剂,也是迷失方向时的清醒剂。2021年12月16日,由中共中央党史和文献研究院编辑的同志《论坚持全面依法治国》一书出版发行。近日,总书记在吉林省考察时指出,广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史,守住党领导人民创立的社会伟大事业。中国共产党99年的历史,就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是共产党人的一座巨大精神“富矿”。党员干部就应深挖这座“富矿”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取精神力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,担当时代重任。
在深学中坚定理想信念。总书记指出:“对马克思的信仰,对社会和共产的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”中国共产党成立伊始,就把实现共产作为党的最高理想和最终目标,就把全心全意为人民服务作为党的宗旨,义无反顾地担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领全中国人民开展艰苦卓绝的斗争,谱写了一曲曲气吞山河的壮丽史诗。在我们党99年的奋斗历程中,无数共产党人不惜抛头颅、洒热血,书写出一幅幅壮烈的历史画卷、树立起一座座伟岸的精神丰碑,靠的就是对马克思信仰、对共产信念的坚定,才能不断创造新奇迹、走向新胜利,彻底改变了国家前途、民族命运。广大党员干部就应从学习党史中不断补足精神之“钙”,并将其融入血液,更加坚定理想信念,坚定前行的步子,自觉扛起历史重任、扛起历史使命,坚定不移地走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
在明辨中淬炼党性修养。总书记曾指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添
很多正能量。”历史是最好的教科书,历史是最好的老师。正是因为善于学习与借鉴,才有了中华民族几千年优秀文化的传承与弘扬。今天,我们学习党史,就是为了认清中国发展的历史脉络,认识和把握当代中国改革发展的客观规律,继承和发扬党的优良传统,在学习党史中坚定理想信念、强化党性修养。新时代面临许多新情况,需要具有新判断的定力和能力,需要解决新问题的“钥匙”和方法,需要广大党员干部具有更高超的政治智慧、更强大的政治勇气、更坚定的党性修养作为保障。广大党员干部,就须把学习党史作为强化理论武装、提升政治素质、提高党性修养的重要方法、重要途径,在强化党史学习中接受党性革命传统教育和党性教育,不断陶冶情操、涵养品格、厚植正气,始终做到坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,永葆共产党人政治本色。
在细照中恪守为民初心。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力”。回顾中国共产党99年波澜壮阔的奋斗历程,就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。无论是革命战争年代毛主席讲的“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍是完全为着解放人民的,是彻底地为人民的利益而工作的”,还是新时代总书记说过的“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”“民生无小事,枝叶总关情”,体现出党的领导人浓浓的为民情怀,也是党心系人民群众的最直接表现。广大党员干部,当始终常思自己入党为什么、为党做了什么?对照党的要求、党员标准,对照服务群众的要求和群众的满意度,自觉涵养为民服务情怀,始终以群众的呼声为信号、以群众的需求为导向,解决好群众最关心、最现实、最实际的问题,团结带领群众摆脱贫困、走上小康路,收获更多获得感和幸福感,书写新时代为民服务新篇章。
在笃用中担当时代重任。学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,是我们党做好工作的一个重要方法。回顾党的历程,我们党正是通过不断总结历史经验,才开辟了一条符合中国革命、建设和改革的正确道路;也正是通过总结历史经验,才不断推进马克思中国化,丰富和完善了党的理论,并用以指导实践、开创未来。广大党员干部学习党史,有利于从学习中汲取加强修养、做好工作的智慧和营养,不断提升工作水平,推动各项工作开展。时代呼唤担当,使命引领作为。广大党员干
部就应自觉加强党史学习,在内化于心、外化于行中坚持辩证唯物和历史唯物,自觉把红色基因浸入骨髓、融入灵魂,不断涵养面对诱惑的坚定,厚植攻坚克难的胆识,鼓足迎接挑战的勇气,在真学真用、真学真促中不断汲取宝贵经验,提高干事创业本领,在战疫斗贫、防汛救灾、乡村振兴和全面建成小康社会等急难险重任务中迎难而上、担当尽责、奋力拼搏,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,更加坚定、自觉地为党和人民的事业不懈奋斗。
“一切向前走,都不能忘记走过的路”。加强党史的学习,是为了深刻认识我们的过去,看清我们的未来。在加强党史学习中要坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民情怀、强化实干担当,自觉肩负起时代赋予的使命、责任,在不忘初心、牢记使命中实干苦干、无私奉献、奋发有为,在新时代展现新担当、做出新作为。
篇二:学党史修师德守初心党课讲稿
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关于学党史、知党恩、跟党走的党课讲稿
1920年2月,一辆骡车驶出了寒冷的北京城,车上的两个人一副商人装扮,这两个人就是李大钊和陈独秀。为帮助陈独秀摆脱北京政府的迫害,李大钊护送他先到自己的家乡河北省乐亭县大黑坨村暂避,然后再转道天津前往上海。就是在这辆骡车上,两位中国共产主义的先驱一路驱车,一路交谈,相约在上海和北京南北呼应,组织建党。
中国早期的马克思主义者是从1920年春开始筹备建党工作的。他们在实际斗争中越来越感到建立一个革命政党的重要性。原来同是新民学会会员的蔡和森和毛泽东通过互通信件,讨论建党问题。1920年下半年到1921年初,在法国勤工俭学的蔡和森几次写信给在国内的挚友毛泽东,提出要明目张胆正式成立一个共产党。毛泽东完全赞同他的意见,回信表示见地极当,我没有一个字不赞成,并认为唯物史观是吾党哲学的根据。这些情况表明,随着马克思主义的传播及其同中国工人运动的初步结合,随着中国社会内部出现了一批接受马克思主义的先进分子,建立新型的工人阶级政党的任务被提上了日程。这也是当时许多先进分子的共同要求。
与此同时,列宁领导的第三国际(又称共产国际)也在帮助中国建党。1920年4月,俄共远东局派维经斯基等人来华,先后在北京、上海会见李大钊和陈独秀,对他们的建党工作给予帮助。
1920年8月,陈独秀、李达、陈望道、李汉俊、俞秀松等在上海建立了中国第一个共产主义组织,陈独秀为书记。这个组织的名称,
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经陈独秀、李大钊商议,决定叫共产党,而不叫社会党。上海党组织作为党的发起组和联络中心,在建党过程中起了重要的作用。同年10月,李大钊、张国焘、张申府在北京成立共产党组织,李大钊为书记。1920年秋至1921年春,董必武、陈潭秋、包惠僧等在武汉,毛泽东、何叔衡等在长沙,王尽美、邓恩铭等在济南,谭平山、谭植棠等在广州,也建立了共产党的地方组织。在日本、法国也建立了由留学生和侨民中的先进分子组成的共产主义组织。
各地共产党组织成立以后,主要开展了以下几个方面的活动:一是研究和宣传马克思主义。各地共产党组织利用已有的或自己创办的报刊,宣传马克思主义。从1920年9月起,《新青年》杂志成为上海党组织的机关刊物。上海党组织还创办半公开的《共产党》月刊。《共产党宣言》等一批马克思主义的经典著作和介绍马克思主义的著作陆续被翻译成中文出版。一些地方的党组织还利用马克思主义研究会等团体,组织进步青年学习马克思主义的基本理论。二是同反马克思主义思潮展开论战。随着马克思主义的影响日益扩大,一些资产阶级、小资产阶级的思想派别也打起社会主义的旗号来宣传自己的政治主张。1920年底,张东荪、梁启超挑起关于社会主义的论战。早期马克思主义者在论战中强调中国不可能独立地发展资本主义,中国的出路只能是实行社会主义,必须建立工人阶级政党来领导中国人民进行革命。早期马克思主义者在同无政府主义者的论战中,突出地宣传了必须用革命手段夺取政权,建立无产阶级专政,才能保护劳动者的利益,才能最终消灭阶级,并使国家走向消
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亡这一马克思主义的观点。早期马克思主义者还驳斥了第二国际修正主义者所鼓吹的议会道路。这些论战帮助一批倾向社会主义的进步分子划清了科学社会主义同资产阶级、小资产阶级社会主义派别的界限,使他们最终走上马克思主义的道路。
三是在工人中进行宣传和组织工作。各地共产党组织创办了一批专门供工人阅读的刊物,宣传马克思主义,如上海有《劳动界》,北京有《劳动音》和《工人周刊》,济南有《济南劳动月刊》;同时,还创办了各种形式的工人学校。1920年11月,上海党组织领导的上海机器工会宣告成立。此后,长辛店、武汉、长沙、广州、济南也相继成立了工会,并开始发动工人举行罢工。通过这些工作,工人群众开始接触马克思主义,马克思主义逐步地同中国工人运动结合起来。
四是建立青年团组织。1920年8月,在上海党组织的领导下,成立了社会主义青年团,俞秀松为书记。其后,北京、天津、长沙等地也成立了团的组织。
瓜熟蒂落,水到渠成。各地共产党组织成立后所进行的这些活动,使建立全国统一的共产党组织的条件基本上具备了。
1921年7月,各地共产主义小组的代表到达上海,出席党的第一次全国代表大会。他们是:上海的李达、李汉俊;北京的张国焘、刘仁静;武汉的董必武、陈潭秋;长沙的毛泽东、何叔衡;济南的王尽美、邓恩铭;广州的陈公博;旅日的周佛海。还有陈独秀指派的代表包惠僧。共产国际代表马林、尼科尔斯基也参加了大会。
1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界
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望志路106号(今兴业路76号)举行。这里是上海代表李汉俊之兄李书城的寓所。由于会场受到暗探注意和外国巡捕搜查,最后一天的会议改在浙江嘉兴南湖的游船上举行。
大会通过了党的第一个纲领,其中的第一条和第二条规定了党的名称和党的纲领:一、本党定名为中国共产党。
二、本党纲领如下:(1)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须支援工人阶级,直到社会阶级区分消除为止;(2)承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束,即直到消灭社会的阶级区分;(3)消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有;(4)联合第三国际。这表明,中国共产党从建党一开始就把社会主义和共产主义规定为自己的奋斗目标,并坚持用革命的手段来实现这个目标。但初生的中国共产党对中国国情还了解不多,还不懂得民主革命与社会主义革命的区别和联系。大会讨论了实际工作计划,决定集中精力领导工人运动,组织工会和教育工人。作为工人阶级的先锋队,党一成立就注意同本阶级建立密切的联系,这是它的一个重大优点。大会选举产生了党的领导机构中央局,陈独秀为书记,李达、张国焘分管宣传和组织工作。
篇三:学党史修师德守初心党课讲稿
学党史教师演讲稿
学党史教师演讲稿——在党的感召下的十年尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!非常荣幸,能在这里和大家一起聊聊我从“团员到党员”的心路历程。
“为什么入党”这个问题对每一名共产党员来说,是终其一生的灵魂叩问和内心自省。为了找寻这个问题的答案,我经历了从懵懂无知到心向往之、再到矢志不渝的心路历程。
懵懂无知高三时,班主任动员毕业前满十八岁,成绩优异的团员同学去参加入党培训。那时的我对于“入党”无甚认知,于是电话咨询参加过对越自卫反击战的父亲,我仍记得电话那头的他不假思索的回答:“要去参加,没有共产党就没有新中国,就没有我们今天的幸福生活,入党是多么光荣的事情啊!”这样的回答于彼时的我而言,与其说是鼓舞人心的感召,不如说是耳熟能详的陈辞滥调。我无所谓地放下电话,入党的事情也就此搁置。
心向往之上大学后,马克思主义理论、党的发展历程、性质、宗旨等知识,
贯穿了我最美好的青春岁月,我对共产党和共产党员有了更深的理论认识。从教后,经常会有同学问我:“xx老师,你是政治老师,为什么不加入共产党?”“共产党和别的政党究竟有何不同?”每到这时,我都会以一名群众的身份,以更客观的态度,从国际对比、国内发展等角度,给同学们讲述共产党的先进性和共产党员的精神。此时的我已经非常明白,共产党员不是一枚标签、一种脸谱,党员的先进性体现在方方面面,我的确心生向往,但这种向往并不因为我政治老师的身份,而衍生出任何的应然和必然。正如我的师傅——共产党员xx老师常说,一个政治老师只有对自己所讲的东西有信仰,讲出来的课才能真正的有感染力。这让我内心也渐渐开始期待着,如果,我也是一名共产党员,会有何不同?矢志不渝2022年,是我们所有人记忆犹为深刻的一年。仍记得年初,我们都在家里时刻关注YI情防控的进展,也关注着何时能够返校复课。突然,一通电话打乱了xx老师的节奏,我还记得那是2022年2月28日。开完会我们才知道,xxx学校承担了xx省“停课不停学”初中学段语数外物政所有学科的课程录制,而这个课程将通过卫星电视对全省开放。犹记得当时校长在云端开会时对我们说“这是一份沉甸甸却无比光荣的任务,所有人要拿出育才人的担当和奉献精神,没有条件创造条
件也要上”。这一刻,我们的忐忑、犹豫、担心全部消失,只有完成任务的坚定信念。
学校迅速组建了初一初二两个年级共9个备课团队,信息中心在
一天之内搭建了两个录播教室,优秀的党员教师xxx老师、xx老师等都勇担重担,承担了上课任务。2月28日上午才通知要录课,3月1日就必须拿出
明白了中国共产党为什么能从1921年的50多人发展到今天的9100多万人。100年风雨兼程,100年奋斗不息,共产党员的初心始终不改。不管在战争年代,还是在和平年代,无论哪个时候,对共产党员的要求都是一致的:与时俱进、开拓创新、求真务实、敬业奉献、艰苦奋斗。在那一刻,我对共产党、对共产党员的认识从理论走向了现实,从敬畏走向了感动。
电视里播放着YI情期间一封封勇敢逆行的党员请战书,身边是一群群在特殊时期甘愿为教育事业化身不眠不休孺子牛的xx党员,
在那一刻,我深刻地感受到,我与这样一群人,拥有着同样的信念、同样的热血,为同样的事业付出着同样的努力。在那一刻,我知道我必须归属于这个群体,我知道那里将是我真正的精神栖息地。在那一刻,我彻底坚定了想要入党的信念。我坚信,在平凡的生活里,日常的工作中,一旦我们加入这支队伍,有了“共产党人”这样的称号,那种圣洁与高尚所传达的力量,足以支撑我将责任、担当和奉献贯彻一生。我希望,我能以共产党员的身份,讲好中国故事,讲好共产党的故事,讲好共产党员的故事。
谢谢大家!
篇四:学党史修师德守初心党课讲稿
忆初心学习百年党史微党课讲稿
近日,____总书记在党史学习教育发动大会上深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,说明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面发动和部署,为我们开展好党史学习教育指明了前进方向,提供了根本遵循。党员干部要念好党史学习教育huo字诀,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
要学教灵活。____总书记指出:要注重方式方法创新。要发扬马克思主义优良学风,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。开展灵活多样的党史学习教育,要在设置一套科学课程体系、打造一批精品教学课程、培养一支优秀师资队伍的根底上,既抓住关键少数,也关注人民群众,通过采取集中学和自主学相结合、规定动作和自选动作相结合、线上学习和线下交流相结合等方式,不断探索互联网+微宣讲微视频等新形式,利用方言戏剧、相声小品、新说唱等喜闻乐见的载体,结合实际开展红色基因传承、英雄模范宣传、党史知识竞赛、革命歌曲传唱、历史文化讲坛等活动,让党史学习教育在神州大地生根开花结果。
要货真价实。____总书记指出,全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。党史学习教育作为党员干部的必修课,不仅必修,而且必须修好修实。要不断强化知之为知之,不知为不知的求真意识和吾生也有涯,而知也无涯的向学追求,
坚持读原著、学原文、悟原理,真正把党史学懂弄通做实,做到知史爱党,知史爱国。以开展我为群众办实事实践活动为契机,把学习成效转化为工作动力,防止学习工作两张皮。要坚决克服形式主义、官僚主义,杜绝走过场一阵风差不多就行的学习态度,防止浅尝辄止挂机式走马观花的学习方式,切实把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。
要学有所获。学习的根本目的在于指导实践、推开工作、取得胜利。____总书记强调:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。学史以明智,鉴往而知来。党员干部通过党史学习教育要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要深刻领会江山就是人民,人民就是江山的历史经验,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,持续提高治国理政能力和水平。要始终保持奋斗姿态,修养三牛精神,会聚迈进新征程、奋进新时代的强大动力。
选调生从学习党史中汲取牛力量一百年风雨兼程,一百年砥砺前行,中国共产党用一百年的实践汇成了一部厚重的党史,细细品读,受益匪浅。面向基层的选调生,更应该从党史学习中领悟为民情怀、树立拓荒精神、磨砺吃苦品格,做一名合格选调生。学习党史,领悟人民至上、无私奉献的孺子牛情怀。民惟邦本,本固邦宁。为人民利益而牺牲的张思德、心里装着人民,唯独没有自己的
焦裕禄、甘为人民做樵夫的廖俊波,从小小红船到巍巍巨轮,无数共产党人用生命和鲜血谱写了人民至上、无私奉献的感人篇章。一句俯首甘为孺子牛,是对无数共产党员的真实写照。作为一名选调生,在学习党史中领悟孺子牛的情怀,要多在田间地头走一走、多到农家小院转一转、多和大叔大婶坐一坐,学习人民群众的生产经验、生活智慧、务实作风、朴素情感,想民之所想,解民之所难,讲好群众语言,把百姓所想所盼放在心头,提升效劳本领,不负群众期望。
学习党史,树立勇于创新、攻坚克难的拓荒牛精神。惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。中国共产党史是一本理论之书,他记录了马克思主义中国化的开展,启发我们要勇于突破创新;
中国共产党史是一本创新之书,他描绘了中国共产党成立以来波澜壮阔的改革,告诉我们要敢于攻坚克难。作为一名选调生,在学习党史中树立拓荒牛的精神,要不断提升____总书记勉励年轻干部的七种能力,转变思维模式、优化工作方法,让工作更有效率、让工作成果令人民群众满意。要敢于挑战急、难、险的问题,把难做的工作当成磨刀石,保持那股初生牛犊不怕虎的牛劲,用真刀真枪锤炼自我能力,用过硬本领展现真作为。
学习党史,砥砺艰苦奋斗、吃苦耐劳的老黄牛品格。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。面对反革命势力围追堵截,红军爬雪山过草地,长征之路何其艰辛;
面对国外势力的核威胁,科研人员在艰苦地区为国家核事业开展隐姓埋名默默付出;
面对粮食问题,数百万人投身东北,让北大荒变成北大仓无数的先辈用实际行动彰显着艰苦奋斗、吃苦耐劳的品格。作为一名选调生,在学习党史中磨砺老黄牛的品格,要戒骄戒躁、沉心静气,把村里乡间当做自己的故土,真正从心到身融入到基层生活当中。要有坚如磐石的信念,脚踏实地的行动,吃苦耐劳的作风,扛起自己肩负的责任和担当,以活力和热情去书写属于自己的选调青春。
百年党史,是选调生的必修课,我们要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,用牛力量锻筋炼骨,以昂扬姿态奋力踏上全面建设社会主义现代化国家新征程。
学习党史当做到三个然近日,____总书记同党外人士共迎新春时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,鼓励全党不忘、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。开展党史学习教育必须始于足下。广阔党员、干部和人民群众要树立正确历史观,真正学习好、研究好、宣传好、保卫好党的百年历史,并深刻领会蕴含其中的珍贵经验和重要启示,努力做到知其然、知其所以然、知其所以必然。努力做到知其然,在入脑入心根底上始终不忘走过的路。历史是最好的教科书。认真学习党的百年历史,是坚持和开展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。____总书记强调,一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光芒的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什
篇五:学党史修师德守初心党课讲稿
学党史守初心铸师魂
2021年XXX学校师德建设学习制度学校党课PPT
为加强教师队伍建设,提高师德水平,全面提高教师的职业道德素质,促进教育健康和谐发展,根据xx市教育局师德建设精神,结合本校实际,制定本制度。
第一条本制度适用于本校全体教职工。第二条教师职业道德学习(简称师德学习),指根据教师职业道德规范的要求,教师个人自主学习和有计划地系统组织学习相结合的道德学习活动。第三条师德学习的目标:通过学习,进一步引导广大教师坚定社会主义信念;树立正确的世界观、人生观、价值观;忠诚于党的教育事业;提高师德理论水平,形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的基本师德行为规范,从而加快建设一支师德高尚,业务精良,乐于奉献,敢于创新,善于从事素质教育的人民的教师队伍。第四条师德学习的主要内容包括:关于教育的法律法规、政治理论、教育理论、心理健康等有关方面的内容。在学习内容的选择上,要从教师职业、岗位的特点和师德的实际状况出发,注重时代性和针对性。要加强依法执教教育、理想信念教育、新的教育观教育、敬业爱生教育、心理健康教育,帮助教师提高依法履行职责、依法施教的水平,提高抵御个人主义、拜金主义、享乐主义侵袭的能力,提高克服心理挫折的能力和适应社会和环境的能力。
第五条师德学习的途径和方法。师德学习应坚持个人主动学习和组织集体学习相结合;理论学习和职业道德实践相结合;教育和自我教育相结合,通过各种有效途径,采取多种方式,灵活多样地进行。在个人自学的基础上,认真开展集体学习活动,不断总结教师自身道德实践的经验,树立一批师德典型,创设良好的舆论氛围,发挥教师集体内部的影响力和感染力。
第六条师德学习的领导和管理。学校各处室(级部)应从提升整体社会道德水平的战略高度认识师德学习工作重要性,切实加强领导和管理。要把师德学习作为本校党、政、工、团思想政治教育工作的一项重要内容,将师德学习作为教师继续教育的必修课程;要将教师表现作为教师年终考核的重要指标。每个年度都要制定师德学习方案,做到有目的、有计划、有检查、有总结,讲求实效。
篇六:学党史修师德守初心党课讲稿
党史学习教育主题党课:坚守初心使命
中华儿女必将更加团结一心,在“两会”奏响的时代“音”下,盛世万象更新的华丽花卷正在描绘。下面公文WTT为您推荐党史学习教育主题党课:坚守初心使命。
同志们:根据机关党委的工作安排,这次专题党课由我来主持和大家交流。大家都知道,前不久胜利召开,提出了2035年基本实现社会现代化的远景目标,会议研究通过了《国民经济和社会发展
3.你是否愿意承担义务,始终不渝地以言语和行动传播财产共有制的原理,并促其在实践中得到实现而努力?
4.你是否甘愿承担义务,保证不泄露有关同盟的存在及其一切机密?5.你是否甘愿服从同盟的决议?那么请向我许下诺言作为保证。凡加入共产者同盟的人都必须对上述提问一一回答:“是的!”并最后亲口许下诺言,才宣布他为盟员。共产者同盟的誓词虽然在形式上沿用了19世纪初欧洲流行在教堂内问答式的起誓方式,具有一定的局限性,但这是世界上
当时,入党要填写《入党志愿表》,经支部大会讨论通过。入党时必须举行庄严的入党宣誓,站在党旗面前,举起右手,由党支部书记领读誓词。
二是抗日战争时期。抗日战争时期,中国共产党面临着新的形势和任务,入党誓词的内容也发生了变化,演变为:我志愿加入中国共产党,坚决执行党的决议,遵守党的纪律,不怕困难,不怕牺牲,为共产事业奋斗到底。这个誓词共有44个字,十分精炼又高度概括:“坚决执行党的决议”,是对全党意志高度统一的要求,是全党反对分裂、坚持团结的保证;“遵守党的纪律”,与“服从党的纪律”相比,体现了党员遵守纪律的“自觉性”;“不怕困难,不怕牺牲”,说明我党这个时期对敌斗争的战场更加宽广,要求每个党员在平时具有排除各种困难的觉悟、战时具有不惜牺牲个人利益甚至宝贵生命的境界,时时处处以不怕困难、不怕牺牲的高尚品格维护党的利益。“为共产事业而奋斗到底”,这一句则是我党
个时期的入党誓词中我们可以发现,党的执政地位得到了确定,党的纲领和章程已经规范,并成为党员的行为准则和判断是非的标准。
五是改革开放时期。1982年9月,党的十二大在通过的党章第一章第六条中明确规定了预备党员必须面向党旗进行宣誓,规定了新的入党誓词。至此,中国共产党有了统一的入党誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。这是我党历史上第一次把入党誓词写入党章,体现了党中央对入党誓词的高度重视,也使誓词具有了党规党纪的性质,对每个党员都有约束力。之后,入党志愿书的封面上都印着这个誓词。党的十三大到十九大通过的党章,均一字未改地沿用了这个誓词。这个誓词是在党的工作重心向经济建设转移和改革开放的新形势下产生的。它全面、系统、科学地把中国共产党党员从组织上入党到思想上入党的条件言简意赅地进行了高度概括,体现了中国共产党的性质、目标、宗旨、任务、纪律等,使宣誓人起誓时就沉浸在忠诚和无私的情感中。其中:“严守党的纪律”,新用一个“严”字,强调了党的纪律在执政党建设中的极端重要性;“保守党的秘密”,重申了在和平年代保守党的秘密的特殊重要性;“为共产奋斗终身”,是指一名共产党员的全部生命只属于党,为共产事业奋斗终身是党员的义务;“随时准备为党和人民牺牲一切”,表明在党和人民召唤时无条件地牺牲个人利益甚至生命,突出了共产党员特殊身份的风采;“永不叛党”,这是对第一个入党誓词的恢复,表明执政党的党员在没有枪林弹雨的和平环境中,仍然可能出现背叛党和人民利益的行为。
篇七:学党史修师德守初心党课讲稿
2021年度党史学习教育党课讲稿第三篇
想知道大街,首先是历史。重视从党的历史和经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是党的优良传统和政治优势。党中央在不同历史时期对党史工作做出了一系列重要指示,为党史工作的发展指明了方向。党相继作出两项关于历史问题的决议,对同一全党思想、推进党和人民事业创新的局面起着重要作用。中国共产党中央特别发表的《关于加强和改善新形式下党史工作的意见》指出,党史工作是党事业的重要组成部分,在党和国家工作大局中具有不可替代的重要地位和作用。加强党史学习和研究,提高党员、干部素质和能力,对坚持科学发展、促进社会和谐、加强党建具有重要意义。
一、深刻认识加强党史学习和研究的重要意义。展示前踪,进行鉴定。当今世界正处于大发展大变革调整期,我国发展呈现出一系列新的阶段性特征,党推进改革开放和现代化建设的艰巨复杂性繁重性世界罕见。国内外意识形态领域很多问题都涉及到党的历史,正确认识和对待党的历史,关系到党的形象、党的生命和国家的长治久安。在这样的大背景下,党员、干部要以史为鉴,继续,为科学发展贡献力量,写新篇章。(一)加强党史学习和研究是提高党员素质的需要。改革开放以来,党员、干部队伍素质和能力大大提高,
为现代化建设和党建做出了重要贡献。同时,我们也应该清楚地看到,现在大多数在职党
员干部和领导干部都是新中国成立后出生的。许多人没有经历过新民主义革命时期的艰苦斗争,也没有直接参与新中国成立后进行的社会主义革命和1956年代的大规模社会主义建设,相当多的人没有经历过10年文化革命的反面教育,新中国成立以来我党的成就和历史曲折
使命源于信仰。党的历史不仅关系到党的过去,也关系到党的现在和未来。只有深入了解党昨天的奋斗,才能做好今天的现实工作,承担明天的新使命。因此,加倍珍惜党的历史,深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,是坚定对马克思主义的信仰,坚持发展中国特色社会主义道路,坚持发展中国特色社会主义理论体系的必然要求,是党员、干部严格遵守党章、发挥模范作用、履行权利义务的必然要求,是建设马克思主义学习型政党,加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。
鉴定很有益。由于各种原因,一些党员、干部对新民主主义革命、社会主义革命和建设时期的党史、改革开放和现代化建设新时期的党史知之甚少
一些党员、干部对党历史经验的认识和把握还不科学一些党员和干部对党史上的一些问题仍有模糊的理解。这对党员、干部的政治素质、党性原则、理想信念等产生了
一定的影响。党员是党的历史人物的具体实践者,党的干部特别是领导干部是党的历史人物的领导者和组织者。对于执政党的党员,别是党员干部来说,只有记住党的历史,才能深刻理解过去,全面把握现在,正确创造未来。这是继续释放思想、坚持改革开放、推进科学发展、促进社会和谐的现实要求是不断提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的现实需求是推进马克思主义中国化大众化、建设社会主义核心价值体系的现实需求。
(二)加强党史学习和研究是提高党员能力的需要。加强党史的学习和研究,提高党员、干部的能力,重要的是提高党的执政能力,总结历史经验,科学把握党的执政能力构成。党的执政能力主体由党的干部、很多党员和党的各级组织三个部门构成,相应地党的执政能力的提高也体现在这三个主体的能力的提高上。第一,提高党的领导干部能力。历史经验表明,对于执政党来说,领导干部是构成党的总体要素之一,是党的政治权力的直接担当者,提升领导干部的能力是提升党的总体能力的关键。因此,考察党的执政能力,首先考察党的各级领导干部控制和行使国家权力的能力,考察其科学执政、民主执政、依法执政的能力。提高党的执政能力主要是各级党委和领导干部的明确要求,核心是提高领导干部的执政素质和执政能力。
第二,提高广大党员的能力。历史经验证明,人民群众评价党的执政能力,不仅要看执政人员利用权力为人民工作的能力,还要用周围党员的言行评价整个执政党。因此,不直接掌握国家权力的许多党员能力也是执政能力的重要组成部分。提高党员的政治素质和各种能力,通过他们将党的路线政策落实到各项实际工作中,团结和领导大众完成党和国家任务,是党的执政能力建设必须关注的重要页面。
第三,提高党的各级组织能力。历史经验表明,党的基层组织是党执政的组织基础。党的整体管理能力不是各级领导干部能力的简单加算。在实践中存在这种情况,我们配备了各级重要岗位的干部,其个人素质和能力都很强,但是一旦组成一个班级,可能会出现很多矛盾,不仅会影响执政效果,还会影响党在人民群众中的形象。其中自然有个人因素,但更重。
需要的是制度和体制的要素。要研究整体各部分和各要素的科学配置和有效组合,完善党的领导制度、体制和机制,从整体上加强党的执政能力建设。
(三)加强党史学习和研究是推进基层组织建设的需要。历史经验证明,党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是执行党的路线政策和各项任务的战斗要塞。加强党史研究宣传和学习教育,要坚持围绕中心、服务大局、总结经验,拓宽领域、强化功能,不断加强和巩固党的基层组
织。一是扩大基层组织的复盖面。党在领导革命、建设和改
革的实践中,重视党的基层组织建设。新形式下党的基层组织建设,参考历史经验,结合新任务和新要求,努力实现党组织和党的工作复盖全社会。在以地区、单位为主设立基层党组织的基础上,根据便于党员参加活动、党组织发挥作用的要求,在各类经济组织、中介组织、新社会组织中建立党组织,发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。
二是推进基层党组织工作创新。党的基层组织要借鉴党的成功经验,适应新形式新任务的要求,创新活动内容方式,精准把握开展活动、发挥作用的着力点,在拓展党员参与面、提高时效性上下功夫,增强创意、凝聚力、战斗力。结合行业和地区特点,开展创业优秀活动,深化基层党建工作三级联合创业活动,完善三会一课制度。
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