对照检查材料道德情操(3篇)

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对照检查材料道德情操(3篇)

篇一:对照检查材料道德情操

  师德师风主题教育活动对照检查材料[大全五篇]

  第一篇:师德师风主题教育活动对照检查材料师德师风专刊第二页师德师风主题教育活动对照检查材料近段时间开展了师德师风主题教育活动,此活动的目的是以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人,以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师的新形象。通过师德师风主题教育活动,提高我们对师德师风教育活动重要意义的认识。使我们更加牢固树立教书育人、为人师表的基本道德品质,加强师德修养,坚持道德自律,提高师德水平。对于我们大力弘扬和倡导热爱教育,团结合作,廉洁从教,为人师表的思想作风。勤奋学习,严谨治学,实事求是,联系实际的学风,关爱学生,诲人不倦,善于创新,勤于教改的教风等有重要的意义。对照师德师风检查的主要任务,在学习提高认识的基础上,结合自身工作,觉得自己还存在以下问题和不足:1、业务学习不够深入,没有很好地钻研教材教法,不能很好地吸收新的改革方法和别人的先进经验。2、教育观念落后,教育方法简单,教育管理学生缺乏耐心、师德师风专刊第二页细心和爱心。教学中存在偏爱现象,对差生转化工作缺乏耐心教育辅导。3、学生对所学知识不懂或做错时,只是粗暴发脾气,不会寻找其真正的原因。针对工作中存在的这些问题,按照师德师风要求,在今后的工作中努力做到:1、坚持业务学习,不断更新教育观念,虚心学习别人的先进经验,提高业务水平。2、不歧视差生,坚持辅导差生,视差生为主,营造融洽的学习氛围。

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  3、改掉粗暴的脾气,力增把工作做细、做全、做好。第二篇:师德师风主题教育活动对照检查材料师德师风专刊第二页师德师风主题教育活动对照检查材料近段时间在全县教育系统开展了师德师风主题教育活动,此活动的目的是以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人,以身立教的责任感和使命感,努力塑造全乡教师的新形象。通过师德师风主题教育活动,提高我们对师德师风教育活动重要意义的认识。使我们更加牢固树立教书育人、为人师表的基本道德品质,加强师德修养,坚持道德自律,提高师德水平。对于我们大力弘扬和倡导热爱教育,团结合作,廉洁从教,为人师表的思想作风。勤奋学习,严谨治学,实事求是,联系实际的学风,关爱学生,诲人不倦,善于创新,勤于教改的教风等有重要的意义。对照师德师风检查的主要任务,在学习提高认识的基础上,结合自身工作,觉得自己还存在以下问题和不足:1、业务学习不够深入,没有很好地钻研教材专利法,不能很好地吸收新的改革方法和别人的先进经验。2、教育观念落后,教育方法简单,教育管理学生缺乏耐心、师德师风专刊第二页细心和爱心。教学中存在偏爱现象,对差生转化工作缺乏耐心教育辅导。3、学生对所学知识不懂或做错时,只是粗暴发脾气,不会寻找其真正的原因。针对工作中存在的这些问题,按照师德师风要求,在今后的工作中努力做到:1、坚持业务学习,不断更新教育观念,虚心学习别人的先进经验,提高业务水平。2、不歧视差生,坚持辅导差生,视差生为主,营造融洽的学习氛围。3、改掉粗暴的脾气,力增把工作做细、做全、做好。

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  第三篇:师德师风主题教育活动对照检查材料师德师风专刊第二页师德师风主题教育活动对照检查材料近段时间开展了师德师风主题教育活动,此活动的目的是以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人,以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师的新形象。通过师德师风主题教育活动,提高我们对师德师风教育活动重要意义的认识。使我们更加牢固树立教书育人、为人师表的基本道德品质,加强师德修养,坚持道德自律,提高师德水平。对于我们大力弘扬和倡导热爱教育,团结合作,廉洁从教,为人师表的思想作风。勤奋学习,严谨治学,实事求是,联系实际的学风,关爱学生,诲人不倦,善于创新,勤于教改的教风等有重要的意义。对照师德师风检查的主要任务,在学习提高认识的基础上,结合自身工作,觉得自己还存在以下问题和不足:1、业务学习不够深入,没有很好地钻研教材教法,不能很好地吸收新的改革方法和别人的先进经验。2、教育观念落后,教育方法简单,教育管理学生缺乏耐心、师德师风专刊第二页细心和爱心。教学中存在偏爱现象,对差生转化工作缺乏耐心教育辅导。3、学生对所学知识不懂或做错时,只是粗暴发脾气,不会寻找其真正的原因。针对工作中存在的这些问题,按照师德师风要求,在今后的工作中努力做到:1、坚持业务学习,不断更新教育观念,虚心学习别人的先进经验,提高业务水平。2、不歧视差生,坚持辅导差生,视差生为主,营造融洽的学习氛围。3、改掉粗暴的脾气,力增把工作做细、做全、做好。

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  第四篇:师德师风对照检查师德师风对照检查鱼洞子小学在“双学”活动中,本人深刻地认识到在教育教学中师德师风自查自纠的重要性,我认为作为一名合格的人民教师,对学生要有爱心,对自己要严格要求,不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才。因此,教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,通过这一反省,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,所以,我对此次活动有了更深入的认识.只有不断的反思,才能认识到工作中的不足与差距.为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析教师在我心中是一个崇高的职业,他们从事的是教育人、塑造人的事业,他们是人类灵魂的工程师,他们要具有高尚的道德情操和广博的知识,才能引领学生全面发展。而这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中,一切师德都基于教师的人格,因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中,教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光,它甚至影响到学生的一生。那么,作为一名教师,应怎样做,才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢?首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正

篇二:对照检查材料道德情操

  道德情操方面存在问题及整改措施材料三份合集

  道德情操方面存在问题及整改措施领导干部道德缺失的种种表现:不修政治品德、不讲职业道德、不思家庭美德、不顾社会公德从总体上看,目前领导干部整体道德现状是好的,但也存在许多问题。有些领导干部放松思想道德修养,自我要求松驰,情趣低下,热衷于玩乐享受,个别干部甚至骄奢淫逸,无所顾忌,影响党的声誉、群众的信誉、个人的前途、家庭的安定。领导干部道德缺失表现是多方面的,但具体表现在不修政治品德、不讲职业道德、不思家庭美德、不顾社会公德。一是不修政治品德。政治品德是领导干部道德修养的灵魂,是统帅领导干部全部政治实践活动的主导因素。近年来,在复杂的国际国内环境下,少数领导干部对科学理论不学习、不研究,是非难辨,立场摇摆;有的对马克思主义还灵不灵、共产主义还讲不讲、社会主义还行不行产生疑问;有的在一时的挫折面前悲观失望,意志消沉,热衷于烧香拜佛,在封建迷信中寻找精神寄托;有的政治上与党离心离德,心存异志,全心全意为人民服务的宗旨意识荡然无存,党的事业、人民的利益已被抛到九霄云外,只想着如何为家庭和个人铺垫“后路”;有的不遵守党的政治纪律,不守党的规矩,我行我素,一意孤行;有的对党的路线方针政策公开发表反对意见,任意散布不信任情绪;有的被海外反动舆论牵着鼻子走,传播政治谣言,当人家的传声筒子;还有的对党的方针政策和中央的重大决策

  采取阳奉阴违的态度,合意的就执行,不合意的就不执行,等等,都是不修政治品德的表现。

  二是不讲职业道德。任其职,尽其责;在其位,谋其政。敬重工作、敢于负责的精神是为政之德的核心内容,也是领导干部职业道德的基本要求。一些领导干部当官不干事,有的工作不思进取,自甘平庸,得过且过,当一天和尚撞一天钟,甚至只当和尚不撞钟;有的面对改革发展中出现的棘手问题,不是畏难退缩、不敢大胆解决,就是怨天尤人、唉声叹气,致使有的地方经济社会发展状况长期在低水平徘徊,多年来山河依旧,基本没有什么大的发展;有的面对突发事件和自然灾害反应迟钝,或束手无策,或应对不力,甚至落荒而逃,最终引发性质严重的群体性事件。还有一些领导干部当官干坏事,将手中权力作为谋取个人、家庭或小团体私利的资本;有的与“大款”打得火热,相互利用,同流合污,沆瀣一气;有的跑官要官、买官卖官,大搞权钱交易、以权谋私。不论是当官不干事,还是当官干坏事,都是不讲职业道德的表现。

  三是不思家庭美德。家庭美德是维系家庭和谐幸福的主要精神支柱,是现代家庭是否健康向上、和谐融洽的标志。干部的德性表现,不仅表现在官场上,表现在工作和社会活动中,也表现在家庭生活中。有的领导干部不孝敬父母,不关心父母的身心健康,或仅以父母吃得饱、穿得暖、住得安为满足,常以工作忙为借口,长年不回家看望父母;有的不关心孩子的健康成长,对子女出入于色情场所,参与赌博,甚至与黑社会势力勾结,为非作歹等行为不闻不问,对孩子借用自己的职权胡作非为,聚敛钱财,也听之任之;有的不关心社区建设,不注意邻里团结,在与邻居相处中口大气粗,不讲文明、不守

  礼节,芳邻变恶邻、睦里变冤家,影响社会安定和家庭生活;有的对家庭不负责任,对配偶不忠诚,追求奢侈糜烂的生活,家里“红旗不倒”,外面“彩旗飘飘”,找“三陪”、“包二奶”乃至嫖娼宿妓。在一些地方,找情人已成为贪官的时尚,据有关统计表明,被查处的贪官中95%都有“情妇”。

  四是不顾社会公德。社会公德是社会公共生活中的基本行为规范和对人们行为最低层次的道德要求,领导干部提高自身的道德修养,必须首先从遵守社会公德这一最基本行为准则做起。但少数领导干部却不顾社会公德,言行失范,影响形象。有的恃权傲物,对群众耍横给脸色,甚至出言不逊;有的花公家钱大手大脚,工作上铺张浪费,不节约行政成本,生活上用公款大吃大喝,一掷千金不心痛;有的公车私用,特权大于交通规则,在大街上如入无人之地,横冲直撞,随意乱停车;有的在公众场合酗酒滋事,无视公共秩序,以权压人,以势欺人,公然与执法者发生冲突;有的参与赌博,通霄达旦,夜不归宿,甚至携公款去境外豪赌;有的热衷于互相发送格调低下、不堪入目的黄色短信,津津乐道所谓的搞笑“段子”,等等,都是对社会公德的藐视。

  领导干部道德缺失的主要原因:放松理论学习、社会环境负面影响、权力制约机制不健全、用人导向不正确

  领导干部道德缺失的原因是多方面的,既有领导干部本人放松理论学习的因素,也有社会环境的负面影响,还有干部管理监督制度不健全的因素,同时与一些地方用人导向的偏差不无关系。

  放松理论学习是领导干部道德缺失的基本原因。领导干部道德缺失首先是从放松理论学习开始的。由不讲学习、不讲政治,到放弃思想改造,导致理想信念发生动摇,直至背离党的根本宗旨,个人私欲膨胀,道德也就失去了根基。现在一些领导干部成天忙忙碌碌,浑浑噩噩,“书报不沾边,文件只翻翻”,即便参加会议、学习,也往往不大用心,不肯动脑,不求甚解,完全用应付任务的观点去对待学习。缺少政治素质、理论根基和政治敏锐性,理论上糊涂就会可能导致政治上的动摇,进而就会迷失方向,分不清是非、辨不了黑白,面对物欲喧嚣的诱惑,道德防线就很有可能溃破。

  社会环境负面影响是领导干部道德缺失的社会原因。随着改革开放的深入进行以及社会主义市场经济的发展,经济成分和经济利益、社会组织形式和社会生活方式、就业岗位和就业方式日趋多样化,给人们的思想观念和人与人之间的关系带来诸多影响,包括一些消极影响;历史上遗留下来的腐朽落后的东西,在今天的社会生活中依然有存在的条件;改革中一些深层次矛盾和问题日益暴露,有的一时还难以解决;西方敌对势力千方百计地推销他们那一套政治观点、意识形态和生活方式。在这些复杂的社会环境下,有少数意志不坚定的领导干部,经不过考验,由思想蜕变、道德堕落而滑向犯罪的深渊。

  道德情操方面存在问题及整改措施召开了“两学一做”“五查五看”的学习会议,通过此次会议学习,使本人在思想上、行动上充分认识到党员的党性修养、组织观念、道德品德、纪律意识、担当精神的重要性。对照“五查五看”内容,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。以下是我参加此次学习会议的心得体会

  一、个人存在问题:1、查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨自入党以来,我对政治理论水平认识不高,学习研究不深,思想认识不足,没有对政治理论学习倾注足够的精力,停留在字面理解的多、深入思考专研的少,没有完完全全做到融会贯通、与时俱进。总觉得自己是个个体商人,谈理想信念都是空谈,没有实际意义。2、查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系没有进入村委会这个大家庭以前,我是一个个体商人,有时会把个人利益放在首位,没有与组织保持一致,不能完全参加政府和村集体组织开展的工作。缺乏党员服务群众意识,没有积极主动为群众服务,总是以事不关已,高高挂起的态度来处理身边的事情。3.查道德品德,看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式良好的道德品德是党员的重要素质之一,也是赢得人民群众信任的重要因素。保持积极健康的生活方式,决定了党员的生活质量。随着物质生活的日益丰富,我常常满足于自我享受,缺少了维护社会公德心,偶尔也会生出和别人攀比之心,出入一些不必要的聚会场所,追求精神享受。4、查纪律意识,看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩

  自入党后,我没有深刻理解党规党纪,也未能严以律己的对待自己,只要自己洁身自好,不做违规破纪的事就行了,对形形色色的不良现象虽然看不惯,但没有及时斗争和制止。

  5、查担当精神,看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。作为党员,从入党之日起,就应当坚定为党的事业奋斗终身的理想,坚定克服困难、勇于担当的决心。然而我在工作中,有时缺乏激情,遇到问题能推就推、能拖就拖、能躲就躲,怕遇到矛盾和问题,不敢于正视矛盾和问题;能绕开矛盾和问题走就绕着走,这就是不敢担当,不敢负责的表现。以上是我通过“两学一做”“五查五看”的学习,剖析问题,在自身找出的缺点,在今后的日子里,我要树立共产主义的远大信仰信念,坚持为人民服务的宗旨,加强政治理论学习,让自己的思想意识,始终放在严守党纪党规、遵守法纪法规上;坚持个人服从组织,坚持从大局上谋划、开展工作,不计较个人得失,更好地为人民群众服务,争当一名合格的共产党员。

  道德情操方面存在问题及整改措施讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。

  二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。

  三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

  讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

  讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。

篇三:对照检查材料道德情操

  个人七个有之对照检查材料

  下面是出guo为大家的个人七个有之对照检查材料,欢迎大家阅读。更多个人七个有之对照检查材料请关注出guo七个有之对照检查栏目。

  进入教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节后,库尔勒市要求领导班子和党员领导干部撰写对照检查材料要动真格、戳实处,坚持做到“七个要”。

  一是要紧密联系自我。坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为主线,按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,扎实开展“六查”。查摆问题要逐条对照、深挖细找、对号入座,要从工作问题中查找“四风”问题、从班子问题中查找个人问题、从共性问题查找个体问题;既要谈政治上不够坚强的问题,也要谈形式主义、官僚主义方面的问题,更要谈享乐主义和奢靡之风方面的问题。

  二是要聚焦政治坚强。认真查摆对维护新疆大局稳定认识不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实方面的问题。认真查找政治坚定力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律、政治执行力等方面的突出问题。认真查摆是否做到在班子会上谈认识,在干部大会表态度,在亲属朋友中亮观点,对基层群众严要求。认真对照检查在严守政治纪律、反对民族分裂方面存在的突出问题,对文件所列4个问题作出具体说明,没有所列问题的也要进行明示。

  三是要聚焦“四风”问题。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现逐一检查,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要逐条原汁原味地“晒”出来、实事

  求是地作出回应,对查摆出的问题都要举出相应的具体表现和典型事例。领导班子的对照检查材料,要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”的问题进行查摆。党员领导干部的对照检查材料,要对贯彻中央八项规定精神、自治区十条规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和.住房、家属子女从业、持私人会所会员卡出入私人会所等问题逐一作出具体说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。

  四是要全面查摆问题。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例,原因剖析,整改落实、建章立制的思路和措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例,原因剖析,今后的努力方向和改进措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。对不便于纳入政治上不够坚强、“四风”突出问题,但群众反映较多、情况较复杂的,与服务群众不到位的问题、侵害群众利益的问题,应专门进行查摆。没有此类问题的也要进行明示。

  五是要突出单位特点。认真查摆具有本层级、系统、行业、单位特点的问题,这些问题查摆要紧密联系工作实际,更加深入具体。既讲“普通话”,又说“地方话”。对照检查材料必然涉及不少共性问题,但不同层级、不同类别、不同行业的领导班子和党员干部肯定还有自身特点的问题,在撰写过程中,要把这些问题查准找实,避免千人一面。同一份对照检查材料,对张三是符合要求的,换个李四改头换面套上,就会文不对题,每个人存在的问题不同,对照检查的内容也会不同。

  六是要剖析问题根源。一要从理想信念方面进行剖析,查一查信仰、信

  念是否坚定,对坚持党的基本理念、基本路线、基本纲领、基本要求是否做到一以贯之;二要从宗旨意识方面进行剖析,查一查群众立场稳不稳、群众感情深不深,是不是做到了始终为群众着想、同群众坐在一条板凳上,是不是真正做到了立党为公、执政为民;三要从党性修养方面进行剖析,查一查党性意识强不强、先进性纯洁性保持得如何,是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操,在各种诱惑面前是否经受住了考验;四要从担当精神方面进行剖析,查一查是不是为了党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争。

  七是要整改措施有效。着眼加强作风建设,落实为民务实清廉目标要求,紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题,以问题根源为起点,明确努力方向,形成全面、系统的整改思路,提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对照检查材料,还要针对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题列出清单,分轻重缓急,提出具体整改办法,明确整改责任和时限。

  塔城地区种羊场于三友党的十八大以来,新一届中央领导集体着眼新的形势和任务,审时度势作出在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署。在活动开展期间,我对照政治上坚强和“四风”问题具体表现深刻剖析了自己的不足之处,制定了整改措施和整改期限,并虚心接受组织和群众的监督。现结合群众路线查摆问题整改落实情况、对照落实“三严三实”(树立和发扬好的作风,严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业

  要实、做人要实)要求,对照“7个有之”等问题,做个人剖析如下:一、严守政治纪律、坚决同民族分裂势力斗争到底作为一名党的干部,

  我能够充分认识到遵守党的政治纪律的重要性;始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央、自治区党委和地委保持高度一致。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。

  二、对照“七个有之”存在的问题1、任人唯亲、排斥异己的有之。在本单位干部选拔任用工作中,能够严格按照德才兼备、群众公认、注重实绩、公开公平、择优录取的原则,不搞任人唯亲,不搞一言堂。2、搞团团伙伙、拉帮结派的有之。在工作和生活中,本人能够团结一切同志,一视同仁,从来不搞拉帮结派、搞小圈子。对个别不务正业、拉关系套近乎的现象能够坚决制止。3、搞匿名诬告、制造谣言的有之。本人始终做到做人清清白白、做事光明磊落。从不信谣传谣,更不会故意编造诬告他人。始终做到不利于团结的话不说、不利于团结的事情不做、不利于团结的人不交。坚决反对挑拨离间、制造是非、影响团结。4、搞收买人心、拉动选票的有之。在各类民主推荐、民主测评、组织考察考核中,本人从未亲自或者授意他人通过采取不当手段为自己和别人找关系、说情、拉选票,为上述行为而不耻。5、搞封官许愿、弹冠相庆的有之。本人在工作和生活中,能够坚持按

  照原则和政策办事,不违法不违规。对上级不巴结不逢迎,对下级不封官不许愿,绝不把组织上的成绩当做个人邀宠的筹码。

  6、搞自行其是、阳奉阴违的有之。本人在政治上立场坚定,行动上不迟缓,思想上不含混。能够始终如一地坚决执行中央、自治区和地委行署的决策部署,有时候对上级政策理解不深不透时执行力会打折扣,但绝对不会阳奉阴违。

  7、搞尾大不掉、妄议中央的有之。作为一名党员领导干部,本人坚持下级服从上级,个人服从组织,地方服从中央的原则不动摇。不搞团团伙伙,不在私下妄议中央。对有些同志偏激的言论能够坚决予以批驳制止。

  三、产生问题的原因产生问题的原因主要体现在学习缺乏经常性,工作缺乏主动性,开展批评和自我批评存在过关思想。深层次的原因还是自己的宗旨意识不够强,勤政要求不够严,廉政标准不够高,需要我在今后的工作和生活中严格按照“三严三实”的要求踏踏实实予以修正自己。四、今后整改措施一是学习好。对七个有之的具体表现、危害程度要警醒于心,警醒于行,时刻严守政治纪律、整治规矩。按纪律做事,按规矩做人二是领会好。领会好七个有之的深刻内涵。结合教育实践整改落实情况,认真反省自己,找差距找不足。

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