下面是小编为大家整理的2023年学生思想工作总结(通用9篇)（范文推荐）,供大家参考。
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。那么，我们该怎么写总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
学生思想工作总结篇一
作为“三支一扶”青年志愿者是一份子，我感到很荣幸，也很幸运的被分配到这样一个团结友爱的小镇。时间已经半年过去了。
半年来，我和其他志愿者一起勤奋工作、默默奉献，我们始终高扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，严格履行志愿者“服务他人，奉献社会”的职责，肩负着传播现代文明的重任，我们来到了这里，虽然说不能有什么贡献，但我尽我努力去做，做到最好。
半年的志愿生活有乐趣也有苦趣，说是来奉献还不如说是来学习的，现实的工作和生活使我收获颇多，颇受锻炼。各级领导和和各位老师的关心使我颇感温暖。志愿者成员之间的相互关心、帮助也让我感到温暖。
半年时间感受很多，也让我学到很多：
来到小镇第一件事情就是入户走访，调查下岗职工自谋出路的心声，印象尤为深刻。公乌素镇辖区面积53.69平方公里，人口近3.3万人，下岗职工4347人，通过两年的政策扶植多数人的生计基本上有了安排，还有“4050”优惠政策的落实，使得当地居民陪感国家温暖，有困难找政府已不再是句空话。通过入户走访，我才意识到只有真正的了解群众，才能为解群做好事情。这为我以后开展群众工作奠定了思想基础，也学到了如何与他们交流、如何去贯穿政策的思想。
初到社会劳动保障事务所，由于专业的受限，很多问题致使工作无法开展，通过焦光明所长的悉心教导，相关书籍的学习，现已经基本掌握我所的工作职能，也能独立的开展各项工作。认真学习国家政策，用直白的`话语讲解给群众，贯彻其思想内涵，切实的让群众去了解国家相关政策，去感受国家、政府带去的温暖。从中，我真正的感到了快乐与自我价值的实现。
首先，当地的各级领导对我们青年志愿者非常重视，给予了我们以莫大的关心和无微不至的照顾。生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便，使我们倍感温暖。由于我是少数民族的原因，劳动局的领导们特意安排到我家所在的乡镇，这样来我的生活饮食得到了解决。平日里，我们也总是可以感受到来自方方面面的关怀。
其次，半年来，我们彼此之间互相帮助、互相支持、互相关心，团结一致！生活上我们相亲相爱，宛如一家；工作中我们相互交流、并肩作战。
我们青年志愿者在讲求奉献的同时也不应忽略自身的进步，我们在服务社会、服务他人的同时也要加强自身建设，也要实现自己的精神追求和人生价值！为提高自身思想政治修养，我始终以一名志愿者的责任感和荣誉感，来严格要求、鞭策自己，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，在生活工作上严要求，在思想政治上高标准，坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。
来到小镇后，我没有放松对自身的要求，在思想上、态度上以及专业学习等方面都进行了坚持不懈的努力和持之以恒的学习。
我坚持读书看报，通过各种渠道学习。了解国内外大事，关注国际形势。同时，我没有放松理论学习，通过学习党的理论知识，使得自己在思想上更成熟，在行动中能明辨是非，勇往直前！其次，刚刚走出校门的我，深知在工作中自身难免会有不足之处，所以我时刻提醒自己要随时随地的向其他经验丰富的老同志请教和学习，虚心听取他们的意见和建议。
没想到半年的时间这么快就过去了。在这半年中自己的工作和表现得赢得了群众的喜爱。而我自身也得到了锻炼和发展，通过志愿服务，使自己进一步了解了国情，磨练了意志，增长了才干，完善了自我，在思想上和业务素质上都有了很大的提高，可以说是获益非浅！
虽然半年时间很快就过去了，但我希望在接下来的一年半的时间里更家努力。让自己的各方面都有所提高。也本着服务社会、服务他人的信念，更好的做一名奉献者。为此，我要感谢各级领导对我工作的支持、生活上的帮助，更感谢领导对我的悉心教诲，让我更加热爱我的这份工作。
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学生思想工作总结篇二
转眼xxxx年过去，大学已经过去大半了，我们即将要进入第二学期，完成大三的学业。去年这一年，很多事情有了变化，我们从奉贤校区搬到了徐汇校区，要适应一个新的环境去学习和生活。有关党员活动及工作方面，我们班增加了一些新党员，有了自己的党支部，十六个党员组成了一个小集体。
总结xxxx年我个人的思想学习及其工作如下：
第一，思想方面。
以前大一大二的时候，我作为班级的党员，做班级同学的联系人工作，做即将发展的新党员的介绍人工作，以及尽一名正式党员的义务，协助党支部书记做各项党建材料等。记得那时候刚开始的时候在这些方面并不是很主动，总是老师叫什么就做什么，而且做的时候也不是很有积极性，有时候觉得这些工作很繁琐很形式，很缺乏主动性。后来做的时间长了，渐渐明白了自己的责任，也提高了一些积极性。其实我想在我刚刚入党的时候，在思想方面的认识以及自身的党员意识并不是很强，是之后通过在支部中慢慢的参与活动以及工作，渐渐明白到很多事情、很多责任的。
xxxx年的上半年，我还是大二的时候，虽然也在党建方面做了一些工作，也比大一时提高了一些积极性，但是直到大三开始，班级自己成立了党支部，我自己担任了党支部书记，我才进一步的明白了其实自己有很多方面的责任意识还是远远不够的。以前只是听从党支部书记即辅导员布置的任务，完成了就松了一口气，好像只是为完成任务而完成任务，交差就可以了，只对“任务”负责。后来自己当了党支部书记，才知道不只要对“任务”负责，更重要的是要对发展的党员负责，对同学们负责。觉得自己在思想上要增加更多的责任意识。因为作为党员，很多举止行为，都是要负责的。更何况现在班级有了自己的党支部，支部里面的每一个提议，每一项决定，都是对支部党员以及同学们有影响的.，因此我们就更应该多一份责任心，多一份慎重。
第二，学习方面。
进入大学以来，我在专业知识的学习方面总体还算认真。但是近一年来，觉得自己在学习方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上课记笔记没有以前那么仔细，好像比以前少了一点积极性。这学期写学年论文，虽然也花了不少心思去写，但是总觉得自己并没有很尽力很认真的去对待，有完成任务的心态，对成果不是很满意。在本专业及其二专学习方面，觉得自己比以前缺乏了很多耐性，没有象以前一样能静下心来好好读书。下个学期就是大三第二学期了，很快要进入大四，我想自己应该要端正好自己的心态，让自己静下心来，多放时间在学习上，抓紧时间，尽可能多学一些东西。
第三，工作方面。
大二的时候，我没有担任任何职务，只是作为一名班级党员，做一些党建工作，大三开始我做了党支部书记，主要负责班级的党建工作。虽然说有一些工作还是象以前一样是不变的，例如仍然要做联系人工作，仍然要开会，为发展对象提供意见，做介绍人，填各项表格材料等，但是现在的工作，更要比以前积极主动的去完成，不光要完成，还要慎重负责的完成。有时候在有困难有争议的时候，多听取支部党员、辅导员老师以及同学们的意见。
这一学期，支部里的发展工作总体进行的比较顺利，但是也出现了一些问题。比如支部党员的党员意识问题等。在这一方面，我认为自己作为班级最早的党员，是有自己的责任的。班级发展较早的党员，在同学们心中应该有一个模范的作用，不论是以什么方式，行动也好，语言沟通也好，都应该告诉入党积极分子或是新党员，党员意识的重要性，让每一位党员同学以及普通同学都意识到一名党员，该做什么，不该做什么，甚至在一些学习生活的细节方面应该注意些什么。我认为自己在这方面起到的提醒以及沟通作用是有所欠缺的。比如对一些入党积极分子，我自认为自己对他们的关心和了解是远远不够的，有时只顾忙着自己的事，忽略了与他们各方面的沟通，没有很好的促进班级同学和党员之间的互相交流和了解。还有支部的各位党员，我觉得自己也没有做到与他们足够的沟通。有些重要的事情，我自己也忽略了，这些都是我的不够谨慎造成的。我想在以后的工作中，我会多积累经验，吸取教训，以更加认真的态度去对待工作，多关心党员、同学，做有心人。
另外在工作方面，这个学期的发展工作做的较多，因此程序上也比较繁琐。我觉得自己工作的条理性以及效率还有所欠缺。有时候事情多了就乱了头绪，做了这件忘了那件，有时还要身边的同学党员或是老师提醒才想起来，同时也导致了效率低下。
记得我进入大学不久转正的时候，大家认为我存在的缺点是做事的积极性主动性不够，与人沟通不够，到现在，我觉得自己虽然有所改善，在思想上比以前有了较好的态度，但是仍然还是存在这些问题的。在今后的学习工作中，我会尽力的改善自己，多关心了解身边的同学、党员，多与他们沟通，这也是我的工作应尽的义务，也向身边的其他党员学习，现在我的寝室里除了我之外还有两名党员，我觉得她们有很多方面也是很值得我学习的。同时在工作上我会做到比以前更有条理，提高效率，在自己学习方面多充实自己，提高自己，在xxxx年取得让自己满意的成绩。
文档为doc格式。
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学生思想工作总结篇三
学生整体思想工作，使同学们了解如何度过大学生活，如何成为一名合格的大学生。
1、11月上旬及中旬分别对每个班进行了职业生涯规划和如何适应大学生活班会，同学们的职业生涯规划基本完成，每个同学上交一份。如何适应大学生活主要是从学习方式的改变和人际关系的重建方面进行引导，起到了良好的效果。
2、班级文化建设，尤其是班级博客文化建设，设立了辅导员园地，并不定期发布文章，开拓了又一个与学生交流的渠道，注重与学生感情的交流，思想上的引导。
3、11月30日给法学专业进行了如何做一名合格的大学生的班会。使学生明白什么算是合格的大学生，怎样去做一名合格的大学生。
1、班级文化建设有待加强，文化的影响力有待加强，博客文化建设有待于进一步完善，由于硬件条件限制不能普及。
2、深入学生不够，在注重总体的情况下对个体关注过少。
3、一部分同学参加活动不积极，没有很好的完成由被动向主动的转变。
4、一些班委主要干部在院里或系里担任有主要职务，对班级工作关注不够。
1、针对每个学生的职业生涯规划与学生近两个月来的表现进行逐一谈话。
2、进一步加强班级文化建设，尤其是学风建设，引导学生由被动向主动转变，引导学生的自我管理、自我服务、自我教育的意识。
3、本学期已经过去一大半，学院、系里的大型活动基本结束，同学们对大学生活的新鲜感慢慢变淡，一些同学在中学时不良的习惯将会慢慢出现，针对这个阶段要做好方向引导，多深入学生，关注个体，做好思想工作。
4、临近考试，做好学生考前动员及良好考风建设工作。
5、加强班委团队建设，在班级管理中树立民主意识。试用期满后做好工作总结与工作汇报，做好下学期班委改选的准备工作。
学生思想工作总结篇四
学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的学习部的作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系党团总支的领导下积极为大家服务。
回顾这半年的工作，有成绩也有不足，下面将本学期的工作总结如下，希望在以后的工作中能继续发扬优点，摈弃不足，始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。
一、日常工作：1、把握学生思想动态，端正学习态度，树立学习目标。每学期我们学习部都会召开各班学习委员会议，目的在于让大家畅所欲言，把自己对学习的想法、问题、困难和其它好的意见表达出来，针对同学们学习中遇到的各种问题、疑难予以认真细致的解释、解答。对各种困难，我们能解决的，我们会积极主动帮忙解决;我们不能解决的，我们会向系领导反映，以求得最好的解决方法，从而帮助大家端正学习态度，树立学习目标，增强学习的自信心。2、学习部例会学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每周日晚上7点在a-406召开。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，上周检查情况总结，把问题解决，把不足改进，争取把工作做得更好。
二、积极举办的活动为丰富大学生活，活跃校园文化，提高同学们的学习热情，树立我系积极向上的学习风尚。本学期学习部举办了“我的大学生活”征文演讲比赛，“一二·九运动感想”征文演讲比赛。现对活动总结如下：1、本次活动的主题是“掀学风新浪潮，丰富学生生活”。活动具体形式：学生演讲，征文。广大学生参，积极提出自己的意见和想法，我部采取集思广益的方法，为以后活动开展铺下坚实的基础。经过这两次活动，将我们机电工程系的风采充分展示出来，在营造良好学习氛围的同时，激发大家的创新热情，学习热情，思考热情，使我系在这次活动中掀起了学风新热潮，树起了人文新风尚!
三、规范学生上课及晚自习出勤情况。本部门采取的考勤方法包括日常考勤和突击考勤，虽然总体上实现了规范教学秩序的目的，但是从当前的考勤情况来看，许多问题有待改进。
第一，有些学委、副班长日常考勤工作不积极。主要表现为考勤表不能及时主动上交、晚自习假条后补现象。其根本原因在于制度的不完善。首先，表现为有些学委、副班长对于考勤意义不明确。由于学校方面没有给出明确界定，汇总相关老师及本部门的经验和认识，可将考勤的主要目的概括为保证应在校同学时刻处于校方视线内、规范课堂秩序以老师教学环境、尽可能保证同学们选择正确的发展方向。
第二，有些学委、副班长要经受自身原则的挑战。如有同学旷课，如实记录则既会影响班级总体评比成绩又会影响自己同学的期末成绩与评优资格和自己的人际关系，若不如实记录则有违自己的职业道德。反复权衡，有些学委、副班长基本选择瞒天过海，为同学和班级放弃自己的原则。
基于以上问题，在以后的考勤工作中，以抽查、突击检查为主。加强与学委、副班长的交流和他们的工作弹性。学委、副班长在贯彻考勤制度时与我们有一样的目的，即保证同学安全、约束同学做出有利于自己未来的选择，这与学委、副班长作为“同学”或“朋友”这一身份的目的也是一致的。因此，本部门应充分利用每一次与学委、副班长交流的机会，引导加强学委、副班长考核与奖惩，及时像认课老师反映学委、副班长工作情况。
总之，我部在过去的一学年中，尽心尽力，全面配合学院的各项工作。在以后的工作中，我部一定会再接再厉，扬长避短，用实际工作为全院同学服务。
学生思想工作总结篇五
社会主义祖国的成立，使我们统一多民族国家发生了质的变化，实行了民族区域自治，在我国历史上第一次真正消除了民族歧视，实现了民族平等和各民族的大团结，各族人民真正成了国家的主人。以下学习心得体会范文《大学生学习加强民族团结心得体会》由本站学习心得体会频道为您精心提供，欢迎大家阅读参考。
有别于历代的剥削阶级民族关系，它的实质是努力实现各民族间的事实上的平等。由于历史、社会发展、经济发展、地理环境等因素，大部分少数民族地区在社会、经济的发展上相对落后，教育、文化事业发展处于弱势地位。为了真正实现各民族之间的平等、互助、共同繁荣发展，有必要采取一系列的政策措施，缩小各民族之间事实上的差距，包括适当放宽少数民族高考分数的政策，使少数民族聚居地区得到扶持和帮助，加速发展教育和文化事业，进一步实现民族间的平等发展。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策，对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。
一、党的民族政策对于民族平等和团结的论述。
马克思主义民族理论是马克思主义科学体系中的重要组成部分，列宁、斯大林捍卫和发展了马克思主义民族理论，丰富和发展了马克思主义民族理论，以毛泽东为首的中国共产党人，把马克思主义理论和中国的具体国情、民族实际结合起来创造性地发展了马克思主义民族理论，提出了一系列党的民族理论和民族政策，成功地解决了中国的各民族问题，取得了一系列民族工作成就。列宁认为：除了高度发展的资本主义民族之外，还有许多很弱小和经济十分不发达的民族，民族差别将长期存在，要帮助以前受压迫的民族达到事实上的平等，对少数民族多让步一些，多温和一些，对于历史上由于阶级压迫而造成的差别要用“赎罪”的心态来解决。斯大林也提出了关于消除历史上遗留下来的民族间事实上不平等的思想。毛泽东、周恩来提出来并强调国家统一、民族平等、民族繁荣的思想。周恩来指出：“我们对各民族既要平等，又要使大家繁荣。”“各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。”[1]。毛泽东指出：“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们事业必定要取得胜利的基本保证。”[2]。在阶级社会里，民族关系的实质是阶级剥削和阶级压迫，现阶段的民族关系是民族间的平等、团结、互助关系。在这种前提下，“遇到民族平等与经济效率的矛盾时，才能在权衡中统筹兼顾、稳步前进，在平等的社会中提高效率，在有效率的经济中促进平等，使各民族充分实现政治平等又更好地实现经济发展;在民族发展中遇到民族间或民族地区单间竞争与互助问题时，才能使竞争与互助在协调中相互促进，使竞争机制和扶持(少数民族)政策在一段时期并存，让少数民族在竞争浪潮中逐步适应起来，让少数民族在竞争互助中共同发展。”[3]。社会主义时期民族问题和主要原因是历史上遗留下来的各民族间政治、经济、文化发展上事实上的不平等和国家经济、文化发展不平衡造成的。各少数民族由于经济文化上的落后，不能充分享受国家宪法和法律给予的各项平等权利，所以我们要制定相应的民族政策和措施，使形式上的平等真正落到实处，高考少数民族考生加分政策就是一项具体的措施。
二、党在教育方面对民族教育所做的工作。
解放前，民族地方的教育是相当落后的，特别是少数民族聚居的地方。许多地方还处于原始社会和奴隶社会阶段，解放后党和政府加大了人、财、物的投入和政策的倾斜，使少数民族地区的教育有了很大的变化，各少数民族的人口文化素质有了一定的提高，文盲人数有所减少。但是少数民族地区教育由于地理环境、气候条件、经济发展的制约，跟内地相比仍然有很大的差距，在办学的基础条件、师资力量、资金投入方面都不足，少数民族高层次人才比例低。为了改善这一状况，党和国家制定了相关的扶持政策，在培养少数民族地区大学生方面做了大量的工作，加强了对少数民族地区高考生的录取和管理，加强了少数民族毕业生的管理工作。“1952年11月政务院发出《关于少数民族毕业生分配工作的指示》;1956年7月10日发出《教育部通知关于优先录取少数民族学生的通知》，解放以来，特别是近十年来，适当放宽高考录取分数线，并采取同等成绩优先录取少数民族考生的办法，录取了成千上万少数民族大专院校学生。”[4]。1984年5月31日第六届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》第七十一条规定：“国家举办民族高等学校，在高等学校举办民族班、民族预科，专门或者主要招收少数民族学生，并且可以采取定向招生、定向分配的办法。高等学校和中等专业学校招收新生的时候，对少数民族考生适当放宽录取标准和条件，对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。”解放后由于实行了培养少数民族人才的优惠政策，使少数民族人口素质得到提高，使少数民族师资力量得到改善，使少数民族的自由权利和和平等权利进一步得到落实，促进了少数民族地区的经济社会的发展。
三、近几年来关于高考少数民族加分的相关政策的实施情况。
近几年，高考的竞争越来越激烈，特别是优质教育资源的争夺，优质的教育资源成为了竞争的焦点，有时几分之差就可能和重点大学和热门专业失之交臂。为了上一个好一点的大学，出现了名目繁多的高考加分项目，甚至不惜造假，钻国家政策的空子。重庆市xx年出现高考假冒少数民族身份加分的情况出现后，有的人质疑少数民族加分的政策有没有必要取消，在网上也展开了讨论，从讨论的情况来看，第一种观点认为“在分数面前人人平等，实行裸考才公平。”第二种观点认为“加分是高考腐败的根源，是权贵者的乐园。”第三种观点认为：“取消锦上添花的加分，保留少数民族地区加分政策”。笔者前几年负责学校的招就工作，对国家的招生政策多一些了解，我认为第一种观点是片面的，虽然形式上看是公平的，但不能全面否定高考的加分政策，特别是对少数民族考生的加分政策，就少数民族的加分政策是根据我们国家的具体情况制定的，具有法律依据和合理性，只有给教育落后的少数民族地区考生加分，才更接近公平，不加分可能会更不公平、更不合理。第二种观点认为加分是高考腐败的根源，是权贵者的乐园。我认为是不全面的，的确近几年是有不少人利用手中的权力，利用国家对少数民族的加分政策，制假造假，钻国家政策的空子，但国家也在加大查处力度，类似的情况在减少，不能因噎废食。我同意第三种观点，由于地区的差别，学生在教育发展的过程中相对来说发达地区的学生可以在中小学阶段获得更多的加分机会，这对少数民族地区的考生来说会增加新的不公平，比如说“三模三电”的加分、金融高管子女加分，所以我认为这些项目可以取消。对贫困少数民族聚居地区的考生都应该加分包括其中的汉族，其实近几年包括云南、广西等地方的政策也都是这样，居住在经济教育条件比较好的城镇少数民族民族享受了较好教育资源的少数民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顾我们国家发展不平衡的实际情况;另一方面可以实现尽可能的教育公平。民族的平等、团结、共同繁荣不能只停留在纸上，要靠具体的政策执行来保障。高考少数民族考生的加分政策正是民族平等的具体落实，当然具体的实施还需要艰苦细致的工作。
四、高考少数民族加分的原则和相关的几个问题。
党和政府对少数民族地区的人才培养制定了许多政策，比如加强民族地方的教育投入，建立民族高等院校等等，其中高考少数民族加分的政策是实现民族平等的一项内容，由于涉及广，加之各地的情况不尽一致，在政策的执行上也出现一些偏差。总的情况是一些大城市对散居在其中的少数民族加5-10分投档，在云南等一些少数民族较多的地方根据实际情况和不同民族的发展情况给予一定的加分包括汉族比如云南20xx年高考少数民族地区加分情况为例：“这些考生可加10分：云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景颇族、瑶族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、独龙族、藏族、蒙古族、基诺族、水族、布依族在内地的考生;内地农村户口的彝族、壮族考生;各州(市)人民政府确定的内地高寒贫困山区的少数民族考生;这些考生可加20分：边疆及执行边疆政策县的少数民族考生;汉族考生(指土生土长或随父母到边疆，户口、上学逆推连续十年以上，现仍在边疆的考生);上述考生，高中阶段在内地上学的相对减少10分”[5]我们可以看到城镇和内地的白族、纳西族、回族、满族是没有加分的，城镇的彝族、壮族是没有加分的，相反的在边疆县和执行边疆县的少数民族和汉族考生可以加20分。从上面的例子来看，民族加分的情况是复杂的，经济社会发展的情况也在发生变化，有的少数民族过去落后，但经过发展，经济社会发展已经达到了当地社会发展的平均水平，所以享受不了加分政策，但有的民族聚居地方包括边疆汉族在内落后了，所以也同样可以享受加分政策，这也是促使社会的和谐均衡发展，实现各民族共同繁荣的目标。少数民族高考加分政策并不能完全解决民族地区的教育落后面貌，解决少数民族地区的教育文化发展问题是一个综合发展的问题，但做为人才选拔和人才培养的高考来说，适当的照顾政策是正确的政策取向，有利于实现社会公平和正义。根据少数民族地区社会文化的发展，各省市自治区的少数民族加分政策每年都在作调整，尽可能的统筹兼顾，但总的一点对贫困的少数民族聚居地区扶持的政策不应该变。
一方面虽然少数民族地区的经济较之以前有了很大的发展，但改革开放三十多年来，西部少数民族地区的经济与东部和中部的发展差距有越拉越大的趋势，人财物按照市场经济的规律流向了发达地区，西部少数民族地区仍需加大扶持力度。另一方面，虽然较之以前少数民族大学生在校生的人数比以后有较大增加，但现在少数民族人口比例占全国人口的8.4%，而少数民族的大学生在校的比例不超过7%，即使这样给予适当的照顾还是存在差距，所以说制定少数民族高考加分的政策是必须的。虽然可以加分投档，但各个学校的《招生简章》还有一个审定认可的问题，有的也规定了“进大门认，进小门不认”的选专业情况，也给加分政策的执行带来一些问题。
五、结语。少数民族高考加分政策有理论依据和法律依据及相关的操作程序，在网络上有的人不了解相关的政策和法规，因政策在执行的过程中出现了一些腐败的现象和不合理现象就否定这项政策，甚至出现一些破坏民族团结的言论，这是非常不利于安定团结的，要加大力度对民族理论和政策的教育，加强民族团结教育。让更多的少数民族大学生接受高等教育，让他们在高校里德智体全面发展，回到家乡建设家乡，对于民族团结和祖国统一有十分重大的意义。
高考少数民族加分政策是党民族政策的具体措施的一部分，是实现民族平等发展的具体举措，目前还不能简单的取消这一政策，只有当各民族间的差距真正消失后才能取消。单纯地片面强调分数面前人人平等，实行“裸考”，会造成事实上的不平等。当前国际形势复杂多变，西方某些国家打着“人权”、“民族”、“宗教”的旗号干涉别国内政，政治、民族、宗教问题交织在一起，前苏联的解体其中一个重要的原因就是没有解决好民族问题而导致国家分裂。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策，用好执行好高考少数民族加分政策等民族平等的政策对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。
学生思想工作总结篇六
进行了一个学期的思想政治学习，它所产生的对思想进步的积极的推动作用是值得肯定的。
在这样的思想政治学习中，检查自我，监督自我，改正自我，提高自我，每一次学习都有不少收获，其中有两次我的印象最为深刻。
一次是主题为“大学生应具备的主要素质”的讨论学习，在这次学习中，我了解了自己应该有哪些素质，目前已经有了哪几种，还欠缺什么。这为今后的学习生活也定下了一个努力的方向.在这次讨论中，通过听取其他同学的发言，也更深入的了解了同学，而且通过自己与周围同学的比较而见贤思齐。
还有一次印象很深，也就是本学期的最后一次，当时老师应邀参加，她的话对我触动很大。她也不用讲什么大道理，而是列举出我们生活里的一些在我们看来是“小事”的事.她看着记录表说，连这样的思想政治学习都迟到或直接不到，那么平时上课只会表现得更差，作为一个想要入党的同学来说，你这样做还谈什么先进，还谈什么模范带头作用。
我在庆幸自己在这个学期的思想政治学习中没有不到的同时，又一边暗暗佩服老师讲的这简单而深刻的道理和反省自己在以前生活学习中的"行为。
作为一名想要积极入党的同学，其先进性，也就正是体现在生活里所做的这样的一件件“小事”自己的所做所为其他同学都看在眼里，所以更要严格要求自己，不能让同学们有诸如“连入党积极分子都......”这样的说法产生。
关于思想政治学习，如果说有什么需要改进的地方，我个人认为，形式上有点单一，几乎每次都是组长发言之后，每个人依次再说一下自己的想法，并且看上去有时候有的人的发言好象是被逼无奈之举，有时候整个学习讨论的气氛也有些沉闷。
即使今后还是以讨论学习的方式，我有两点建议：一是，可以分别邀请书记、老师等老师参加;二是，学习的主题，内容更加精心的选择，可以偶尔选些略带有争议性的，或者是跟我们的学习，就业等密切相关的主题。我想这样可能更容易调动刺激大家学习讨论的积极性，思考也可能更丰富，更深入，从而更有利于提高我们思想政治学习的效果。
以上是给大家介绍的大，希望可以帮助到您哦!
学生思想工作总结篇七
__年9月,我进入兰州理工大学，成为学校一名普通的学生。军训结束之后，学校学生会开始纳新，早听学长说过那是一个非常锻炼人的地方，于是我怀着无比的憧憬与仰慕之情申请了加入校学生会组织部。虽然当时我对组织部并不了解，但很高兴经过两轮面试，我成功的成为学校学生会组织部的一员，那时的自己对在学生会的未来充满了期待。
第一课：低调做人，高调做事。
第一次例会，内容我已渐渐淡忘，但有一句话让我印象深刻，这是当时的李尚锦主席对我们说的，在学生会工作，作为一个合格的学生会干部，一定要做到“低调做人，高调做事”，当时的我也许并不能深刻体会其中的内涵，但却也记在脑海中。
大一——忙碌而又充实。
自从加入学生会的第一天，我的生活中便到处有着学生会的影子。认识的很多朋友大多是在学生会认识的，大家在私下也成为了很好的兄弟姐妹。
刚进入组织部，说实话还是有点不适应的，因为大多都是搬桌子之类的体力活，对于女生来说基本就是搭把手的事，所以大多情况下我们只能在旁边干看着。直到部门的第一次聚会，那天大家都玩的很开心，也是我们私下聊的最深入的一次，老部长给我们讲了很多学生会和他自己在学生会的一些经历，也许就是从那次开始，让我重拾信心，一定要在学生会有所作为。
之后，我试着去融入大家，和那些男生也渐渐打成了一片，每次有活动，我们都认认真真的完成布置下来的任务,从开始的主席团见面大会到后来的毕业生双选会，我们从中学到的再也不是搬桌子、搬椅子这些东西，小到一个桌签的摆放，大到整个会场的布置以及整个人员的调配，这些是我们在之前都不曾接触到的，看似平淡无奇，却让我们受益良多。
在第一学期即将结束的时候，我们送走了朱桐瑞部长，同时迎来了两位新部长—牛锋和孙浩。两位部长的到来可以说让我学到了更多有用的东西。以前的我不知道策划书是什么，要怎么写，但是自从牛锋部长来到组织部，他对文件性东西的熟悉与掌握，说实话，让我很羡慕，经过一段时间的努力，我从对策划书的一无所知，到能够自己独立完成一份合格的策划书，这对于我来说又是一大收获吧!
大一的第二个学期更加忙碌，也是真正考验我们的时候，“红柳金音”主持人大赛，这也许又是我在学生会，在大学里难忘的一次经历。从前期的策划，中期的准备，到后来进入活动的实质性阶段，我都亲身经历了，那些日子可以说使我们最忙碌的日子，写策划，报名，整理资料，赞助，等等。还记得决赛那一天，从早上天刚亮开始，一直到下午，整个人一直在跑来跑去，忘记了疲劳，忘记了饥饿，只知道一心要把这次活动拿下来，最终，我们出色的完成了，那一刻，很累，但更多的是开心，大家围坐在一起，留下了一张最真实，最美丽的全家福。
大二：从“山峰到谷底”
进入大二，我成为了组织部的部长，成为了这个大家庭的一家之主。从那一刻，我告诉自己，一定要让这个部门发展的更好。那时的自己充满了对工作的热情和对未来的希望。我尽量把自己知道的所有的东西全都交给我的那一帮“孩子们”，那时的自己可以说是倾注了自己所有的经历在学生会的工作中。
作为部长，更多的东西也需要我们去承担，为了一份篮球赛的策划书，我们几个部长通宵在一起讨论、修改策划，中午饿着肚子在比赛现场，但也许是上天的一个玩笑吧，活动并不是很成功，那一次，我彻底顶不住了，在部员面前，我哭了，那时的滋味，真的像打翻了五味瓶。
也许从那时开始，我开始不再相信自己，开始怀疑自己的能力，对学生工作的热情也不再像从前一样，我开始渐渐的不想去开会，不想去理学生会的工作，懈怠，堕落，也许刚好形容那时候的自己吧!这种情绪一直影响着自己。
“屋漏偏遭连阴雨“对我来说一点也不错，大二的第二学期，自己的胃病又犯了，在医院呆了几天之后，整个人更是没有一点精神，不想上课，不想出门，也不想去学生会。牛锋主席也多次找我谈过几次话，但是那时的自己再也没有经历去管这些，很多次看着大家都在为活动忙前忙后，但是自己连门都不能出，在宿舍里呆了整整两个星期，那时的自己可以说是与世隔绝，大家开玩笑都说我消失了。
再次回到学生会工作的时候已经接近学期末了，因为很长时间没有接触学生会的工作，感觉自己好像格格不入，一系列的活动“职场先锋”“宜海清韵”，那时的自己真是像个局外人一样。
大二的一年，“从山峰到谷底”就这样，度过了又一年学生会生涯。
暑假期间，我认真的反思这两年的大学生活以及在学生会的经历，为什么自己会从开始时的踌躇满志到后来的一蹶不振，归根到底还是心态问题，就像那句话说的“世上无难事只怕有心人”。
大三—新学期，新气象，新起点，新征程。
如今的自己已经调整好了心态，抛开过去，面对崭新的未来，我希望自己还有机会再为这个自己曾经付出过无数汗水与努力的集体贡献自己的一份力量。
走到今天，对于学生会，已不单单是一份感情的寄托，更多的是不舍，就像大家常说的一句话“我们是一个家”。
当然，如果能够继续留在学生会，我将尽自己的努力做到以下几点：
我将以最饱满的热情，投入到学生会工作之中去，继承和发展学生会的优良传统，打造全新形象的学生会。对于自己的错误及时的加以改正。对于老师安排的任务，我一定会按时、有效的完成，尽量做的完美，凡事讲究效率，决不拖泥带水。用责任心、恒心和细心做好每件工作，交一份完美的答卷。
学生思想工作总结篇八
20xx年9月很荣幸成为一名大学生村官，满怀着激情与理想，带着组织的信任与希望，我由一个刚走出校门的学生到古城镇红旗村担任村主任助理。面对新的环境，用一颗忐忑的心迎接自己的工作，接受三农工作的考验。到村工作以来，在县、乡党委、政府的关心和指导下，在村干部的关怀支持下，我迅速适应了农村生活，熟悉着农村工作的方式方法，真正的融入到村两委的工作节奏中是自己真正成长为一名合格的村干部。回顾两年以来的思想及工作情况，其总结如下：
参加工作近两年的时间，在我度过的二十五年里，只不过是小小的一个片段，然而，在人生的征程上，却是我度过的一段宝贵的时光，蓦然回首，沉心静思的时候，心中颇有几分感触、几点感悟。
什么。从最初的等着村干部安排工作，到现在的自己主动寻找工作。
（二）、转变观念、准确定位。
从学校到农村，从学生到“村官”，从理论学习到具体工作，怎样的转变才能更好的开展工作。两年的经验告诉我，在基层、在农村，我面对的是朴实而又思想简单的农民，面对他们我必须要清楚自己的职责，明白自己的身份。首先我要转变观念，因为我是“村官”，我是到农村工作服务的。其次正确认识到自己的定位，我不能以为自己是大学生而自满，就居高临下。到了农村，当地的干部群众就是我的老师，我要虚心向他们学习好的工作方法，借鉴他们的工作经验，通过学习和工作改变自己，适应环境，进入角色，投入工作。
（一）、加强学习，不断提高政治水平。
在农村工作，不学习你就永远跟不上农村变化的脚步，那又何谈做好一名服务农村，帮助村民致富的“村官”。
1、加强政治理论学习。我认真学习党中央的各种惠民政策、方针，了解党中央关心解决“三农”问题的各种政策、方针，尤其重点学习十七大报告精神，理解报告中的新思想，对新形势下的农村基层工作有了更新的认识。通过学习，不断提高自己政治思想素质，加强道德修养，坚定了理想信念、清晰了工作思路。
2、加强业务知识学习。我认真学习了市委下发的《农村基层干部工作手则》，从中了解有关新农村建设和农村工作的方法。同时我还跟村干部一起下乡、处理农村纠纷和办理具体事务，从实践中学习他们的工作方法。还利用互联网、报刊、书籍等学习有关农村工作方面的知识，加深我对农村工作的了解，从而端正了我在农村工作的思想态度，对我担任好“村官”、干好农村工作更有信心了。在不断的学习中，我努力充实自己使自己的知识更加的全面，思想上积极向党靠拢，时刻按照党员的标准来严格要求自己，以党员的身份来带动他人。
深与他们的了解、增进与他们的友谊，也为我日常工作的正常的开展奠定坚实的基础。
（三）、勤于思考，改进方法。
在农村工作，繁琐而复杂，每当工作中遇到一些难题和不顺心的事，我就努力要求自己好好静下心来思考，克服急于求成的心理。面对问题我会尝试着从不同的角度来思考问题。以一个旁观者的身份来认识问题和事情本质，我也会借鉴他人的成功经验。面对问题，除了要想法解决之外还要及时反思自身行为和不足，只有学会反思，才能知错，改错。
（四）、掌握村情、踏实工作。
农村是整个社会的缩影，通过农村工作可以了解和熟悉社会，掌握生活和发展的能力，只有在农村，才能切实了解百姓所思、所需、所为，工作才能少走弯路、少出偏差、少有失误。到红旗村工作两年以来，在不断积极配合村两委做好各项常规工作中掌握农村工作的流程，不断熟悉村内常规事务，通过参与走访、调解、等各项工作不断了解村内各种现状。为了能够及时掌握新的村情，能够更快的适应农村工作，一方面在闲暇的时间学习了一些相关资料，向有经验的前辈和同事请教自己不懂或者迷惑的地方。另一方与一些领导和前辈下乡，能更为感性的了解我村关于经济类产业的情况和农民的生活状况并参加到劳动当中。具体体现在以下几方面：
1、抓好村两委会换届选举工作。在镇党委、政府的领导下，我协助村党支部顺利完成了村两委会换届工作任务。
从宣传动员，及时公布选举侯选人名单，张贴到位，了解群众的思想动态，反映群众的思想意图，到会场准备、选票的分发、监票、唱票、计票等一系列步骤，确实维护公民的权利，保证选举工作的公正、公平、公开。选举产生了新一届村两委会班子，为我村经济社会发展提供了坚强的组织保证。
2、抓好基础设施建设工作。协助村两委完成全村“三位一体”100口沼气建设；完成8个村民小组农网改造工程；完成全村320户饮水工程建设；村文化广场硬化，并积极争取农家书屋建设资金。
3、抓好产业机构调整。学政策抓产业是农村工作的重头戏，这两年通过开展“升级晋档，科学发展”、学习实践科学发展观、创先争优等一系列活动的开展，我村已逐步调整产业结构，将农民增收的重点由劳务逐步转向特色产业，抓好“一村一品”。春落实地膜洋芋156亩；09年落实核桃点播建园100亩，今秋新发展核桃点播100亩；20xx年春完成蚕桑建园102亩，发展养蚕大户6户，协助庙沟组完成蚕室5间15室并已投入使用，现阶段正在完善其他设施配备；两年来同村民一起植树造林总计16万株。
4、做好远程教育工作。认真履行信息员职责,及时搜集、整理网络上的政策、法规以及相关供求信息,每月及时的下载、播放远程教育节目。组织党员干部群众进行观看种植养殖技术、市场信息、法律法规、党的方针政策等方面的有关内容，积极推广实用技术,落实并抓好对党员干部的教育培训工作。做好远程教育工作的播放员、信息员、技术员和指导员。
5、当好图书管理员。今年5月份，县文化广播影视局为我村配备8个图书柜，一万六千多册图书，在图书到达的那一天我便成了图书室的管理人员。用了两天的时间将所有图书管理分类，制定图书管理制度，利用在村值班的时间开放图书室，做好村民的借阅登记记录。
6、做好“软件”工作。现在农村工作文字化也越来越重要，我除了协助村两委抓好其他室外的工作，根据村上的情况做好党建资料的完善，制定各种规划、计划。并协助村会计，填写粮食直补、退耕还林、退伍军人、低保、合作医疗等核查、造册、登记、填表工作。
7、关注民生，关心群众生活。协助村干部安排做好每年的灾后救助、冬季救济救灾物资的发放工作。同时协助村上抓好防火安全等基础工作的落实。在农户当中做好森林防火宣传工作。
8、抓好计划生育工作。计划生育是农村工作的第一大难题也是最大的`挑战，可以说计划生育工作有一票否决的权利。协助村两委做好“三查”妇女的宣传动员工作，对不去三查的对象户，超生怀疑对象进行摸底排查，同村干部一起在每季度复查结束后，对未查对象户进行一次排查整顿清理活动。并为其宣传计划生育政策，让村民了解计划生育工作的必要性，从而改变传统思想观念，为计划生育工作稳定、持续的发展打下基础。
9、抓好林权改革。开展林权改革以来，我同村干部对我村的林坡面积进行现场勘界，登记，并按照登记的情况进行详细的表格填写。
10、抓好防汛工作。做好救援队的组建、防汛预案的制定，防汛物资的准备等工作。
11、做好包村工作。20xx年由于庙岭村包村干部因病住院，镇政府临时决定让我在抓好红旗村工作的同时，还暂代庙岭村包村干部一职。20xx年调整包抓自己所在的红旗村，在包村的过程中，我不仅要协助村上处理好各项日常事务，还要做好村与镇政府的衔接，及时传达上级任务，协助村上抓好落实工作。
虽然所有的工作都没有波澜不惊的壮大，也没有轰轰烈烈的过程，甚至有时自己的努力不被人理解，但是，每当想到自己的付出有了价值，那种收获的喜悦是无法比拟的。在我们全体村干部的共同努力下，我村也取得了显著的成绩。20xx年被评委先进村党支部，20xx年被评为计生、劳务、农技推广等单项奖，综合先进奖，升级晋档由四类越级升级为二类村。
对，发扬艰苦朴素的作风。平时加强与同事之间的团结沟通、热心助人，增进了彼此友谊。
1、理论学习方面还有差距，具体工作的实际处理能力还不够，一些细节问题还需要进一步研究解决。
2、工作上有时粗心，不够细致。
3、农村工作经验缺少，工作新局面有待打开。
在今后的工作中，我将克服不足，以对工作、认真负责。紧紧围绕党委政府的中心工作，进一步提高自身综合素质，切实服从组织的各项安排，认真完成领导交办的每一项工作任务，脚踏实地，兢兢业业，尽职尽责地做好各项工作，努力做一名优秀的大学生村官，做一名先进的共产党员，不辜负党和组织对我的期望。
学生思想工作总结篇九
x届新生的迎新工作是信息学院学生会新学期的第一件大事。为了更好地服务大一新生，学生会作好充分准备，并取得了良好的成果，给了06级新生以家的暖和，得到了学校老师、新生跟家长的一致好评。我们信息学院盘算招06级新生170人(电商40人，信管40人，计科51人，教技39人)，男生87人，占学生比率57.6%，女生64人，占学生比率42.4%，省外新生54人，占学生比率35.8%，截止到9月4日实现了88.82%的保守率。迎新工作的顺利发展标志着信息学院学生会的信心跟服务理念将始终保持，也为学生会自己一年的工作开展翻开了辉煌的第一页。为了当前迎新工作的更好开展，现对本次迎新工作做以下总结：
本次迎新工作的顺利发展非常得意于前期的良好筹备工作。学生会召开了迎新工作会议，主席团在信息学院老师的引导下下达了各部门迎新工作任务.
1 、在迎新人员调度上，由主席团协调，各局部负责人都踊跃加入配合，真正再现了信息学院学生会是一个温暖团结的大家庭。
2 、在迎新物品的设备方面，生活部担起了主要的担子，当然这个过程当中也得到了其余部门的帮助与支持(例如学习部)。
3 、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作堪称一大亮点与重头戏，重要有学习部、网络技能部、宣传部负责。宣传基本上都收到了比较好的宣传后果，使得新生和家长对系和学生会有了很好的“第一印象”。
4 、迎新接待场地安排和部署方面。体育部和纪检部担气了重任，2号一大清早，学生会各部分负责人便赶到教养楼去借招待的桌椅，并开端场地的安排。
5 、值得一提的是，本次学生会迎新工作学院各领导、新生各班班主任亲自指挥，现场工作，为咱们这次迎新工作顺利的实现做了有力的保障。
〈一〉迎新现场
9月2日清晨6点半，学生会便工作起来，大家很快便把场地布置好了。写有“信息学院”的大横幅特别醒目，和那存在一点古感美的宣扬板搭配的十分和谐。大二、大三各接待班级都在各班桌子前放了一块写有“欢迎大一新生到家”的小黑板，使得我系迎新现场温馨洋溢。刚来的我院大一新生来到各个接待班级的前面领取教养一览和报名手续。大二、大三的师兄师姐们为新生提供了“全方位”的服务，他们为新生家长热情的讲解我院的具体情况，帮他们搬运行李，并实行一对一的校园援助制度，使得新生来学校的第一时光受到温暖。学生会为各接待班级供给了很好的服务。针对接待场地不水的情况，他们顺便从系办把饮水机搬到了迎新现场。并且学生会在现场也设了一张桌子，专门为接待工作常设浮现的问题进行解决。由于新生来自全国各地，所以到校时间很不集中，所以新生接待工作从早上7点始终持续到下战书9点半。此间，学生会陪同各接待班级成员“监守岗位”一直到结束，为同学供应了便利。学习部成员主要负责为新生登记，办理手续，安排住宿，使饱受到车旅劳苦新生迅速找到一个休息的地方。截止到9月4号，新生实际报道了151人(电商39人，信管36人，计科44人，教技32人)，未报道19人(电商1人，信管4人，计科7人，教技7)，报道率为88.82%。
〈二〉宿舍拜访
考虑新生刚到校,在生活上有良多不适应,可是又无奈将一些琐碎的问题提出来，基于此,学院领导、学生会各部门负责人4号晚上访问了信息学院各宿舍,详细询问了他们的生活情形,进一步解决了同窗们的一些生涯问题。
〈三〉迎新晚会的准备工作
举行迎新晚会也是我们信息学院的传统必备活动之一。而且每年信息学院举办的晚会都是最棒的。诚然迎新晚会在九月底举办，然而晚会前期准备工作已经开始。
迎新工作的顺利完成是全体工作师生奇特努力的结果，咱们要好好的总结教训克服不足，在当前的工作中善于翻新，敢于开拓，更好的实现个项工作。